整体受力分析

燕朋 | 专题精讲, 高中物理 | 2010-10-05
  在对多个物体组成的系统进行受力分析时,在不考虑系统内力时,会用到整体法,使用整体法时,应注意以下两点:   1、可视为“整体”的两种情况:   ①系统内各物体的运动情况一致;   ②系统内各物体或静止或处于匀速直线运动状态。   2、整体受力分析的过程:首先分析重力,其次寻找和系统内各物体相接触的系统外物体,依次分析这些物体间是否... [阅读全文]
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三力平衡,其中两个力大小相等

燕朋 | 专题精讲, 高中物理 | 2010-09-26
三力平衡,其中两个力大小相等
  物体受三个力处于平衡状态,若其中两个力大小相等,则第三力F3=2Fcos(θ/2),且在前面两个力角平分线的反方向上,这里θ为大小相等的两个力的夹角。   应用举例:   1.一个物体由绕过定滑轮的绳拉着,分别用图中所示的三种情况拉住,在这三种情况下,若绳的张力分别为FT1、FT2、FT3,轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3。滑轮的摩擦、质量... [阅读全文]
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有关弹力和摩擦力有无的问题

燕朋 | 专题精讲, 高中物理 | 2010-08-25
有关弹力和摩擦力有无的问题
  弹力和静摩擦力是接触力,不同的情况下他们的大小可能不同,某些题目中容易产生一个误区,认为某些力一定存在,下面举例否定之。   静止在斜面上的物体的受力分析如右图所示,共三个力,分别为重力mg,弹力FN,摩擦力Ff。   如果斜面和物块一起在水平方向上做直线运动,问:物体可能的受力情况?   特殊情况1,匀速直线运动,受力情况和前面... [阅读全文]
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动量定理在变安培力做功问题中的运用

燕朋 | 专题精讲, 高中物理 | 2010-07-16
动量定理在变安培力做功问题中的运用
  安培力的大小和速度有关:(R为外阻,r为内阻),因此在高中物理中,常出现变安培力做功的问题,通常可以通过动能定理解决,也有一些问题中不能或需要其他的物理规律。今天要解决的正是这一类情况。 一、理论知识(因为电流随时间发生变化,所以下面电流用符号i表示)      两边同乘Δt,即为动量定理的形式:   两边同时求和:   可知:,其中,... [阅读全文]

行星和太阳的质心距离r

燕朋 | 专题精讲, 高中物理 | 2010-06-29
行星和太阳的质心距离<em>r</em>
  在写万有引力总结的时候提到了行星(人造卫星)m和中心天体M的质心距离r需要另写一文说明,今天下午有时间正好说明一下:   这是因为假设了中心天体的质量M远远大于行星(人造卫星)的质量m,我们才近似认为行星(人造卫星)以中心天体为圆心做匀速圆周运动,这样轨道半径才等于行星(人造卫星)m和中心天体M的质心距离r,然后才有行星(人造卫星)所受的向... [阅读全文]
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新课标对简单逻辑电路的要求和相应的考查

燕朋 | 专题精讲, 高中物理 | 2010-06-10
新课标对简单逻辑电路的要求和相应的考查
  高中新课程物理课本在电路这一部分,新增了简单逻辑电路和传感器,这两种电学的基本器件在日常生活中运用很广,彼此的联系也比较紧密,比如光声控路灯,火警报警器等,将如何对简单逻辑电路进行考查呢。   首先看一下课标的要求:   (1)初步了解简单的逻辑电路和表示符号;   (2)通过实验,理解“与”“或”和“非”逻辑电路中结果和条件的逻辑关系... [阅读全文]
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曲线运动总结

燕朋 | 专题精讲, 高中物理 | 2010-06-06
曲线运动总结
  曲线运动总结出来有一年多了,最近学生准备学业水平考试,翻出来重新看了看,均是我认为挺重要的知识点,如果掌握了,对理解曲线运动有一些帮助。   1、曲线运动的特点:速度方向时刻变化;一定是变速运动。   曲线运动的条件:初速度方向和合外力(加速度)方向不在同一直线上。   2、合运动和分运动   合、分的是描述运动的物理量:位移、... [阅读全文]
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电磁波振荡电路

燕朋 | 专题精讲, 高中物理 | 2010-05-27
电磁波振荡电路
1.能量转化  (电容器作为电源)(线圈作为电源)    电容器放电   电容器充电 电场能━━━━→磁场能━━━━→电场能     q↓ i↑      i↑ q↓ (电容器两极板上电荷量越多,电场能越大) (线圈中电流越大,磁场能越大) 2.   线圈的内阻大约为0,线圈两端的电压为自感电动势,由可以看到A、C处E最大,B、D处E为0。   电容器两端的电压... [阅读全文]
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